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As mudanças no Ensino Médio e a necessária resistência de educadoras e educadores na busca por uma educação integral foram debatidas no X Encontro Estadual de Educação do Sintep/MT entre os dias 12 a 14 de outubro. Participaram da discussão a vice-presidente do Sintep/MT Jocilene Barboza; o presidente do Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Pernambuco (Sintepe) José Fernando de Melo; e o professor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), Dante Henrique de Moura.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e como ela irá mudar a formação e o trabalho dos educadores foram exploradas por Dante de Moura. O professor falou sobre quem será, de fato, beneficiado pela BNCC, que é a indústria do livro didático, e não os estudantes de tido o país.
A experiência com a escola em tempo integral em Pernambuco, que tem moldes parecidos com o Ensino Médio Integrado que o governo Taques tenta implantar em Mato Grosso, foi analisada José Fernando de Melo. Segundo o sindicalista, o programa pernambucano aumentou as desigualdades entre as escolas, selecionou alunos “de ponta” para as unidades escolares mais equipadas, além de trazer prejuízos para a carreira e salário dos educadores.
Mestre em Educação, Jocilene Barboza fez apontamentos sobre a escola que está em implantação e como o conhecimento oficial está ligado aos interesses dominantes da sociedade. Ela também fez conexões entre esse modelo e a tentativa do governo para formar mão de obra barata através das escolas.
Assessoria/Sintep/MT
